Un réseau... des réseaux

Le fonctionnement en réseau est une culture d'action horizontale, participative et démocratique. Les acteurs de l'éducation à l'environnement dans les territoires ont choisi cette forme de structuration pour répondre à leurs besoins d’échanges, de mutualisation et d'action collective. L’usage est bien de «  faire ensemble » mais il n’y a pas pour autant de lien fédératif entre ces échelles de réseaux. Si la quasi-totalité des réseaux régionaux adhère à l’échelle nationale et les réseaux départementaux à l’échelle régionale, un fonctionnement « horizontal » et « participatif » permet à tout acteur de s’investir à l’échelle de territoire qui lui correspond. Tout acteur, individuel ou structure, peut donc participer aux projets ou aux instances décisionnelles du réseau départemental, régional ou national.

Pour mieux comprendre ce mode fonctionnement, on peut lire l'ouvrage "Fonctionner en réseau" produit par les réseaux d'EEDD

Les réseaux territoriaux sont apparus progressivement, d'une part à l'échelle nationale avec le Réseau Ecole et Nature (ou REN), d'autre part aux échelons régionaux et départementaux. Pratiquement toutes les régions et de nombreux départements connaissent cette dynamique. Les échelles régionales se dénomment pour la plupart GRAINE (Groupe régional d’animation et d’initiation à la nature et à l’environnement) quand certains réseaux départementaux se nomment REE : Réseau d’Education à l’Environnement. D’autres optent pour des appellations plus personnalisées (ARIENA – REEB – AVEE – GEE Aude – SEE – Coopere34 - Empreintes…).

Afin de renforcer leur identité commune et leur lisibilité, les réseaux territoriaux d’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) ont souhaité produire un nouveau panorama commun de leurs activités (coordination : réseau national d’EEDD Ecole et Nature). Suite à la première édition en 2007, la deuxième édition en 2010 qui mettait en lumière des actions menées sur les territoires, cette troisième édition souhaite faire le point sur l’EEDD aujourd’hui et ses perspectives.

Il se présente en quatre parties :

• Le point sur l’EEDD aujourd’hui.
• Définition des réseaux territoriaux.
• L’activité des réseaux territoriaux.
• Les éléments financiers « consolidés ».

Téléchargez le document complet : Paysage des réseaux territoriaux d'Education à l'Environnement et au Développement durable

Un tableau de bord a également été élaboré collectivement, donnant une bonne vue d'ensemble de l'activité que représente l'EEDD à travers ses réseaux d'acteurs.

L’association GRAINE Nouvelle-Aquitaine est membre : 
- du réseau national d’éducation à l’environnement Ecole et Nature
- de la Chambre Régionale de l’Economie Sociale et Solidaire d’Aquitaine (CRESS Aquitaine)
- Agence Régionale de la Biodiversité de Nouvelle-Aquitaine (ARBNA)